Woensdag  18 mei:  13:00 – 13:45

Mbo-studenten effectief laten werken aan Sustainable Development Goals (SDG) vraagt om specifieke leeractiviteiten, zowel binnen als buiten de schoolse context. Unesco lanceerde hiervoor het concept ‘Leren voor Duurzame Ontwikkeling’ (LvDO).

In hun sessie leggen Sandra van der Wielen en Jan Jeronimus uit hoe de Living Lab-aanpak als innovatieve onderwijsmethode kan bijdragen aan:

1. Een positieve leerervaring voor mbo-studenten die in internationaal verband samenwerken aan SDG’s (via de principes van LvDO);
2. Hun boundary-crossing skills en andere soft skills;
3. Teacher capability (zowel in het gebruik van Living Labs als in andere rollen van docent zijn). Sterker nog, je zult dit zelf meemaken en beleven.

Inschrijven